존중으로 공존하며 자기주도성을 기르는 하남중앙교육
존중으로 공존하며 자기주도성을 기르는 하남중앙교육

마음이 하나되는
신나는 체육놀이

하남중앙초등학교의 특색교육을 소개합니다.

목적

  • 공동체 의식 형성 및 학생 상호간의 의사소통 기회 제공
  • 자율적인 체육활동 활성화를 통한 자기주도성과 자존감 향상 도모
  • 신체 활동을 통한 학생 체력 증진과 건강한 신체 발달 기회 제공
  • 학교 체육대회 및 축제 운영을 통한 학생자치회 성장 기여

추진 방침

  • 학년군별 적성과 흥미를 고려하여 체육교육과정을 재구성한다.
  • 성별 및 문화적 차이를 고려한 다양한 종목의 스포츠클럽 리그를 운영한다.
  • 방과 후와 방학 중 희망 학생들을 대상으로 체육교실을 운영한다.
  • 학생자치회 중심으로 교내 체육행사 및 축제가 개최될 수 있는 여건을 조성한다.

세부 추진 계획

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테이블 캡션
추 진 내 용 세 부 내 용 목 표 대 상 시 기 담 당
학년군별 특성을
고려한 교육과정
재구성
  • 학년군별 특성 고려한 체육교육과정 재구성
    • 1, 2학년: 통합교과 재구성
    • 3, 4학년: 도전활동 재구성
    • 5, 6학년: 경쟁활동 재구성
    • 다양한 적성과 흥미를 고려한 수업 운영 계획
  • 창의적 체험활동 학교 특색활동으로 활동 시수 확보
수시 전 학년 연중 지도
교사
체육교육 활성화
및 방과후 체육
활동을 통한 교내
스포츠클럽 운영
  • 각 영역 관련 교내스포츠클럽 리그 운영
    • 다양한 종목의 리그 운영 실시
    • 성별 및 문화적 차이를 고려해 운영
    • 교육감스포츠클럽대회와 연계
  • 교육감배 스포츠클럽대회 참가
    • 대회 참가를 통해 공동체 의식 함양
  • 방과후 체육교실 운영
  • 방학 중 체육교실 운영
    • 방학기간 운영을 통해 학생 관리
    • 종목별 협회 연계를 통해 강사 지원
수시
수시
수시
1회
전 학년
4~6학년
4~6학년
4~6학년
연중
연중
연중
8월
지도교사
담당교사
담당교사
담당교사
학생자치회 주관
학교 체육행사
개최
  • 체육대회 개최
    • 학생 자치를 통해 대회 개최 및 운영
  • 체육 축제 기간 운영
    • 기존 학예회에서 벗어난 새로운 축제
    • 다양한 신체 활동과 체육 활동을 활용하여
  • 축제 주간을 운영
    • 학생들의 열정으로 살아 숨 쉬는 학교 만들기
1회
1회
전 학년
전 학년
5월
10월
지도교사
담당교사
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